HP29 青春大無畏 聽演講心得
昨天參加悠識數位主辦的HP29 青春大無畏-突破自我，無所畏懼 活動
這場活動有三個演講，包括符敦國、蔡志浩、吳君瑤（主辦人表示：如果你看到這個名字以為是妹的話，那就要跟你說聲抱歉啦～打破你的期待），其實我是因為蔡志浩老師（現在不該叫他老師才對...）而參加的，但另外兩位講者也都分享了很棒的演講，這篇是我的簡單心得，各標題都還有詳細心得。
吳君瑤：Be All You Can Be
他換過非常多工作，而且不乏「台灣區業務負責人」之類的職務，但如果知道這工作/團隊沒有未來性，他可以毅然決然的離職，但他說「率性≠任性」，走也要先做出成績再走。
建議：
符敦國：創意與偏見~個人學習的別有洞天
這位講者很猛，從大學時就參加很多比賽得名，得過的獎項一頁slide放不完，簡報風格也很搞笑。
每個人一定都有偏見，認為自己沒有偏見的人，實際上偏見才重（「我沒有偏見！」本身就是個很大的偏見）。
有時候你一直找不到某件事情的解答，答案可能就在你不曾去碰的偏見裡。
所以意識到自己的偏見是很重要的
就像大陸人對台獨的看法，他們根本不認為台獨是個問題，因為台獨根本就不存在，所以沒什麼好討論的，這就是沒有意識到偏見。台灣比較有長進之處是，大家都可以討論台獨。
但反過來，台灣人對大陸也有很多偏見，去大陸的台商如果想要再大陸搞起來，至少要看毛語錄，不然你要怎麼搞懂顧客的想法？
蔡志浩：探索自我、發現世界：從「鑿壁上網」談起
鑿壁上網是個在印度的計畫，在貧民區的街道牆壁設置電腦，沒有使用說明書、沒有助教在旁邊，有興趣的小孩請自己去動手玩。孩童們對這個他們不曾看過的東西很有興趣，在2分鐘就學會了用觸控板操縱游標、再過2分鐘會單擊左鍵、總共8分鐘後就開始瀏覽網頁了。
這些小孩過去的生活都是跟3千年前一樣的全人工農耕，但是他們因著本質的好奇心，可以在8分鐘突破3千年的差距，所以很多中年人自認自己無法學會電腦，很多理由都是藉口，主要原因只是沒有好奇心。
這是因為正規教育磨耗光了人們本該有的好奇心，所有的作業都是為了成績，而不是為了更根本的原因。人們往往是因為外在的原因，你為什麼要讀小學？並不是因為你好奇想學國語數學，而是因為這是你的義務，難怪學不好。「強迫學習的知識無法留在腦海中」（柏拉圖）
建議：
這場活動有三個演講，包括符敦國、蔡志浩、吳君瑤（主辦人表示：如果你看到這個名字以為是妹的話，那就要跟你說聲抱歉啦～打破你的期待），其實我是因為蔡志浩老師（現在不該叫他老師才對...）而參加的，但另外兩位講者也都分享了很棒的演講，這篇是我的簡單心得，各標題都還有詳細心得。
吳君瑤：Be All You Can Be
他換過非常多工作，而且不乏「台灣區業務負責人」之類的職務，但如果知道這工作/團隊沒有未來性，他可以毅然決然的離職，但他說「率性≠任性」，走也要先做出成績再走。
建議：
- 要有心靈導師幫你打穩基礎
- 可以有個崇拜的典範人物，例如Steve Jobs
- 大量閱讀
- 接觸新事務
- 多交新朋友
符敦國：創意與偏見~個人學習的別有洞天
這位講者很猛，從大學時就參加很多比賽得名，得過的獎項一頁slide放不完，簡報風格也很搞笑。
每個人一定都有偏見，認為自己沒有偏見的人，實際上偏見才重（「我沒有偏見！」本身就是個很大的偏見）。
有時候你一直找不到某件事情的解答，答案可能就在你不曾去碰的偏見裡。
所以意識到自己的偏見是很重要的
就像大陸人對台獨的看法，他們根本不認為台獨是個問題，因為台獨根本就不存在，所以沒什麼好討論的，這就是沒有意識到偏見。台灣比較有長進之處是，大家都可以討論台獨。
但反過來，台灣人對大陸也有很多偏見，去大陸的台商如果想要再大陸搞起來，至少要看毛語錄，不然你要怎麼搞懂顧客的想法？
蔡志浩：探索自我、發現世界：從「鑿壁上網」談起
鑿壁上網是個在印度的計畫，在貧民區的街道牆壁設置電腦，沒有使用說明書、沒有助教在旁邊，有興趣的小孩請自己去動手玩。孩童們對這個他們不曾看過的東西很有興趣，在2分鐘就學會了用觸控板操縱游標、再過2分鐘會單擊左鍵、總共8分鐘後就開始瀏覽網頁了。
這些小孩過去的生活都是跟3千年前一樣的全人工農耕，但是他們因著本質的好奇心，可以在8分鐘突破3千年的差距，所以很多中年人自認自己無法學會電腦，很多理由都是藉口，主要原因只是沒有好奇心。
這是因為正規教育磨耗光了人們本該有的好奇心，所有的作業都是為了成績，而不是為了更根本的原因。人們往往是因為外在的原因，你為什麼要讀小學？並不是因為你好奇想學國語數學，而是因為這是你的義務，難怪學不好。「強迫學習的知識無法留在腦海中」（柏拉圖）
建議：
- 主動、合作
- 找回動機（最根本的動機，人天生的好奇心）
- 了解自己（知道自己的長處與短處）
- 肯定自我、相信自己（父母不可能比你了解你自己，所以要相信自己的想法，而不是照單全收父母長輩的）