2011一月間在微型部落格上分享了數則經典引言，如果您有興趣，歡迎follow我們的微型部落格：
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「嘉言精選系列」的說明

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「不會賺錢的經營者就像不會煮麵的麵店老闆一樣，該罰！」(松下幸之助的成功智慧ⓑ)
經營的目的就是營利，如果身為經營者卻沒辦法多變一點錢出來(不管是增加利潤或降低成本)，那就是最基本的東西卻不會，沒有發揮功用。

「經營沒什麼道理可言，不然大家就不用這麼煩惱了。」(松下幸之助的成功智慧ⓑ)
經營不簡單，所以想要創業或當專業管理人的朋友們，一起好好學習吧 : )

「可能有人一鳴驚人，但沒有人是一步登天。」(小故事大道理生活篇)
「台上十分鐘，台下十年工」，從我們的角度看來，別人的成功好像是突然間的事，但或許他們已經潛伏很久，有志不能伸的那段時間一定也很難過，說不定也有放棄的想法。但是我們還是能看到那麼多成功的例子，所以不要一開始就因為「怎麼不能一步登天」就放棄，好好努力吧！

(因為覺得這本書除了圖書館以外的人實在不值得買，所以就不附購書連結了)

「既然只要花點力氣跟時間就能打工賺錢，所以選擇不去打工的話，就應該做一些價值超過時薪95元的事。」
如果隨便打個小工都比較有價值的話，就選擇打工。道理說起來很理所當然，但為什麼很多人仍然只是懶在家裡打電玩呢？

所以說，要克服懶惰、立刻行動啊！不管是讀書、動手做負責的專案、出去社交、運動，或是必須的調劑(所以電玩也是可以玩，但調劑跟打一整天是不一樣的)，做讓自己的人生更好的事，而不是滿足當下想爽一爽的慾望，電動玩完以後，除了過去有爽的感覺 其他什麼都沒有。

ps. 這句是我自創的，想出這句是因為有一天突然覺得自己虛度了一整天，當下覺得我雖有很多理想要實現，卻沒有積極的行動，那還不如去打零工算了，希望這句也能鼓勵到您。


順帶分享一段雜誌文章的摘錄(來自數位時代172期，作者王盈勛)：
認為大學篩選機制必要的人，往往抱持著「作之師」的態度，認為別人(學生)都是沒有能力做出選擇，認為自己比考生還有能力判斷哪些學校/系所值不值得唸，就算比較有判斷能力，難道就應該幫別人決定答案嗎，這樣跟假考部隊有什麼不同呢？

在我看來，這樣的心態才是教育體制的最大敵人：不相信也不願意讓我們的學生們擁有獨立判斷、獨立思考的機會。


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